Nederlands - Mondeling taalonderwijs

• 1 De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie  mondeling gestructureerd weer te geven.
• 12 De leerlingen verwerven een adequate woordenschat en strategieën voor het begrijpen van voor  hen onbekende woorden. Onder ‘woordenschat’ vallen ook begrippen die het leerlingen mogelijk  maken over taal te denken en te spreken.

Kunstzinnige oriëntatie

• 54 De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en  ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
• 55 De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
• 56 De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.